关于做好2016年度我院
教科研项目申报立项及以往立项项目
结题工作的通知
各系（部）：
根据相关部委的文件精神，结合我院发展实际，对2016年度我院教科研项目申报工作作出部署。具体事项通知如下。
一、高度重视，广泛发动。要努力克服工作头绪多等实际困难，采取有力措施，广泛动员，扎实部署，精心组织，充分调动广大教师的积极性、主动性，形成浓厚的申报氛围。各系部要组织申报人员认真学习2016年度国家教育科学规划办项目申报《公告》、《课题指南》等重要文件，努力把握申报要求，充分挖掘独特资源，积极开展跨学科、多部门的协作研究和联合攻关。
二、严格把关，限额申报。要切实加强对申报工作的组织指导，认真做好资格审查等程序性工作，重点审核课题组人员构成、在研项目、前期成果、填表规范（2016年版《申请书》）等信息。我所根据近三年各系部项目申报基数、立项率等综合指标，确定各系部申报额度。要适当控制申报规模；选择精品申报；对研究内容相同或相近的同类选题申报，要严格把关，择优报送，避免重复申报，原则上同一选题1个系部（单位），只能申报1个，全院同类选题申报不超过2个；对于前人已结题或在研的选题，应有所突破或创新方可申报。要鼓励年轻教师从事教科研研究；各系部要对本部门申报质量把关，可适当预评筛选。
三、相关要求：各系部报送我所材料包括：审查合格的纸质申请书一式2份,电子版打包发送到电子信箱（2545482169qq.com）。我所受理项目申报时间截至5月25日。地址：综合楼东601室，联系人：邰沛沛，肖先春；联系电话：0511-87290604。
四、结题要求：结题材料由各项目组送至我所，材料包括：立项时的申请书、结题报告书、公开发表的项目成果（原件，审核后返还）、相关的佐证材料等。以上材料电子版各一份，发送到电子信箱（2545482169qq.com）。结题报告书还需提交一份纸质版，我所受理项目结题申报时间截至5月25日。
附件 1：2016年校本高职教育研究课题选题指南
附件 2： 高职教育科研课题立项申请书
附件3： 结题报告书
高职教育研究所
2016年5月10日
江苏农林职业技术学院
教育教学研究课题
申请·评审书
课题名称：
课题主持人：
所在部门：
联系电话:
申报日期：
江苏农林职业技术学院高职教育研究所制
项目申报须知
1．申报选题范围可参考《2016年院内教育教学研究课题选题指南》,也可以结合当前国内外教育教学改革研究理论或热点问题确定申报题目。
2．每个项目主持人1人，课题组成员不超过4人（含主持人）。所列成员均须实际参加项目研究工作并在研究成果中署名，未在研究成果中署名的人员在项目申请结项时不得列为项目组成员。相关材料需经申报人学科所在部门审核，确属真实无误后签署意见，加盖部门公章。
3．若获批准立项，学院资助经费额度以批准立项文件公布为准。
4.项目研究成果在发表或出版时须正确标注项目名称及项目批准号。申请结项时，须提交项目申请人作为第一作者在公开出版刊物发表的相关研究论文至少1篇。
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项目申请人承诺
1.我已仔细阅读并知晓上述《项目申报须知》的内容。
2.我确认《项目申请书》填报内容属实，不存在任何知识产权方面争议。
3.若获批准立项，我将切实履行项目负责人的职责，认真开展项目研究工作。
4.我将自觉遵守《江苏农林职业技术学院课题研究管理办法》，恪守学术道德，捍卫学术尊严，杜绝学术不端行为。
项目申请人（签字）：
年 月 日
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项目依托部门承诺
1.我部门已按要求对项目申请人的申报资格及《项目申请书》填报内容进行了认真审核，符合申报条件，同意上报。
2.若获批准立项，我部门承诺按申报通知要求，为该项目研究提供相应的支持，并严格按照《江苏农林职业技术学院课题研究管理办法》，认真履行项目管理职责。
项目依托部门（公章）
年 月 日
一、申请人基本信息
| 课题名称 |
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| 主 题 词 |
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| 课题负责人 |
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性别 |
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身份证号码 |
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| 学历学位 |
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职称 |
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研究专长 |
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| 电子信箱 |
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联系电话 |
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| 计划完成时间 |
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| 近三年取得的代表性研究成果： （填报格式为：序号.成果类别，成果名称，发表或出版情况） |
二、课题组成员情况（不超过4人）
| 姓名 |
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| 项目组成员基本信息及研究任务分工： （填报格式为：序号.姓名，性别，年龄，职称，任务分工） |
| 近三年来独立或以第一作者取得的代表性研究成果（每人限填1项）： |
三、项目论证
（1.不支持插图，如确需使用图表，请在文中标注并另加图表附页报送。
2.论证要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼。）
| 1.目前国内外研究的现状述评，本项目研究的理论价值和实际应用价值 |
| 2.本项目研究的目标、内容、思路、方法及其创新之处 |
| 3.本项目前期的相关研究基础及资料准备情况 |
四、项目预期研究成果
| （填报格式为：序号.成果形式，成果名称，计划完成时间） |
五、项目申请经费总额为 千元 ，计划支出如下：
六、项目审批
江苏农林职业技术学院
2016年教科研课题选题指南
一、指导思想
本《指南》围绕学院“十三五”规划和国家及省教科院相关文件精神，以不断更新教育教学理念和人才培养质量全面提高为宗旨，以培养具有创新精神和创业能力的应用型、复合型人才为目标，以区域农业行业的需求为导向，结合我院实际情况和以往教育教学改革实践成果，对高等职业教育人才培养模式、专业建设、课程和教材建设、实践教学体系建设、教学管理等方面进行深入研究与实践，旨在全面提高教育教学和人才培养质量。
二、立项原则
1.项目要围绕我院“十三五”教育事业发展规划的目标要求，体现我院办学特色与水平，探寻和揭示服务区域经济建设和农业发展特色。
2.项目方案实施要有科学性、先进性、继承性和可操作性，以保证教学改革实践能够顺利推进，力争教学改革研究的某些方面有所突破，为教育教学观念的更新起到引领、示范和导向作用。
3.项目要结合学校办学定位和人才培养定位，体现出现代高等农业教育体系的特色，并结合国内外高等教育改革发展新形势，重点研究我院教学当前面临的突出问题，提出切实可行的解决对策。
三、立项内容
围绕学校办学定位、办学特色以及培养目标等方面进行研究，项目的目的之一是培育下一届各级教学成果奖，本次项目研究期限为两年以内；所有立项项目提交结题成果应有明确的目标，其中至少包括教育教学研究论文1篇；立项申报人可参照下面所列出的研究领域或方向，也可结合自己的研究重点、特长和工作实际，自行设计研究课题名称和研究内容进行申报。
(一)高职教育人才培养模式创新研究与实践
1-1 高等教育人才培养适应区域经济“新常态”的研究与实践
1-2 国际化人才培养模式研究与实践
1-3 高校远程开放教育研究
1-4 中职-高职衔接培养技术技能型人才的改革实践
1-5 高校生源选拔机制和自主招生考试的研究
1-6 依托现代农业职教集团创新人才培养模式研究
(二)学科专业建设与课程体系改革研究
2-1 以产业结构调整为导向的农业院校专业调整的探索研究
2-2 高校品牌、特色专业建设研究与实践
2-3 跨学院跨学科专业建设研究
2-4 国内外职业教育专业建设特色比较研究
2-5 课程体系整体优化与教学内容改革的研究与实践
2-6 与职业（行业）标准相衔接的课程与教学内容体系探索
2-7 国内外优质课程教学资源共享研究
2-8 专业认证与评估体系的研究
2-9 课程体系与教学内容的改革与研究（专业课程改革、外语教学改革等）
2-10教材建设促进人才培养质量提高的研究与实践
(三)教学内容更新与教学方法改革研究
3-1 高水平教材建设研究
3-2 数字化优质教学资源共建共享与协同创新机制的研究与实践
3-3 与职业（行业）标准相衔接的课程与教学内容体系探索
3-4 案例式、启发式、探究式等教学方法的研究与应用
3-5 高校双语教学示范课程建设的研究与实践
3-6 基于移动互联网络环境的学习模式研究
3-7 慕课、微课建设与应用研究
(四)实践教学改革与大学生创新创业能力培养研究
4-1 大学生职业生涯规划、就业指导与服务研究
4-2 大学生创新创业教育、创业能力培养的研究
4-3 大学生校外实习基地建设模式和运行机制的研究与实践
4-4 大学生技能竞赛活动组织管理模式的研究
4-5 实验室（实验教学示范中心）、实训基地建设运行机制与管理模式的研究与实践
4-6 高校校园文化建设与学生能力培养的关系研究
4-7 高等农业院校实践教学体系改革与实践研究
4-8 农业院校开展校地、校企、校际以及中外合作办学研究与实践
4-9 农业职教集团服务大学生创业能力培养的探索与实践
(五)高校教学管理制度与教学质量保障体系研究
5-1 高校教学质量管理体制、监控体系和保障体系的研究
5-2 高校专业认证（评估）、课程质量评估的研究
5-3 高校基层教学组织创新与教学管理制度改革的试验研究
5-4 高校考核制度改革与创新研究
5-5 大学生学习与发展评价研究
5-6 人才培养质量评价体系及评价方法研究
5-7 高校常态监测状态数据的采集与利用研究
5-8 高校教学激励与评价保障机制的研究与实践
(六)高等职业教育信息化研究
6-1 “共建共享式资源库”的构建与应用机制研究
6-2 区域性专业教育“云平台”建设与应用研究
6-3 高等学校管理数字化平台的建设与应用研究
6-4 校内管理体系的信息化流程再造试点研究
6-5 数字化自主学习平台的研究
6-6 基于移动平台的教学与管理系统研究
6-7 实践教学管理平台的构建与应用研究
6-8 探索信息化教学新模式研究
以上立项范围尚未涉及，但在教学改革和发展方面确有研究价值和推广意义的项目，可根据实际另行确定申报选题，不受选题范围限制。
高职教育研究所
二O一六年三月二十日
验收编号
江苏农林职业技术学院
教育教学立项研究课题
结 题 报 告 书
项目名称:
起止时间:
项目负责人：
申请验收日期：
江苏农林职业技术学院高职教育研究所制
| 项目名称 |
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| 主持人 |
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项目组成员 |
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| 项项目开始时间 |
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项项目计划完成时间 |
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| 项项目是否如期完成 |
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项目实际完成时间 |
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| 一、完成计划任务情况及工作主要内容 |
| 二、项目成果材料目录 |
| 三、实践运用情况及效果评价 |
| 四、项目经费决算表 |
| 序号 |
使用时间 |
金 额 |
用 途 |
备注 |
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| 合计 |
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| 五、科研管理部门组织专家审核意见 |
| 课题验收的标准和内容：1.课题成果是否达到了课题预期设计效果；2.成果中提出的理论观点是否科学并具有新意，理论意义和学术价值如何；3.研究所依据和使用的资料是否准确、完整；4.研究所运用的方法以及手段是否可靠、先进；5.成果提出的对策建议是否具有针对性、可操作性，预期综合效益如何；6.课题研究尚存在哪些问题和不足，尚需继续深入研究的问题是什么；7.成果未达到课题预期设计要求，限期修改，不能通过验收。 |
| 盖章 年 月 日 |
| 六、学院意见 （是否通过成果鉴定或同意免于鉴定；是否同意结项等） |
| 盖章 年月日 |
